きょういくしんりがく【教育心理学】 教育過程の諸現象を心理学的に解明し，教育を効果的に行う方法を見つけ出すことを目的とする学問。主な研究領域は，成長と発達，学習，人格と適応，測定と評価，教師と児童の関係など。