→「2機構, 構造, 体制；構想, 骨子‖judge him within the 〜 of his achievements 業績の枠内で彼を判断する/provide a 〜 for future reforms in education 将来の教育改革のた」のインターネット上の解釈を表示する

ＮＨＫ　日本語発音アクセント辞典に「2機構, 構造, 体制；構想, 骨子‖judge him within the 〜 of his achievements 業績の枠内で彼を判断する/provide a 〜 for future reforms in education 将来の教育改革のた」で始まるの検索結果は見つかりません。