あぜ‐き【校木】 〔建〕校倉_あぜくらを組む材木。

あぜ‐くら【校倉】 部材を横に組んで壁を作った倉。部材の断面は三角・四角・円など。甲倉。叉倉。あぜり。→井楼_せいろう組。 校倉 ⇒あぜくら‐づくり【校倉造】

あぜくら‐づくり【校倉造】 校倉風の建築様式。古代に多い。正倉院のほか、東大寺・唐招提寺・東寺などに遺構が存する。 ⇒あぜ‐くら【校倉】

あぜ‐ばめ【校羽目】 〔建〕校倉_あぜくらの周囲のつくりのように木を重ね合わせたもの。

きょう‐ごう【校合・挍合】_ケウガフ 写本や印刷物などで、本文などの異同を、基準とする本や原稿と照らし合わせること。こうごう。

きょう‐しょ【校書】_ケウ‥ 文書を校合すること。校正。 ⇒きょうしょ‐でん【校書殿】

きょうしょ‐でん【校書殿】_ケウ‥ 平安京内裏の殿舎の一つ。清涼殿の南にあって、歴代の書籍を集め、蔵人が事務をつかさどる。文殿_ふどの。納殿_{おさめどの}。→内裏（図） ⇒きょう‐しょ【校書】

きょう‐りょう【校了】_ケウレウ ⇒こうりょう

きょう‐りょう【較量・校量】_{ケウリヤウ} ①くらべあわせて考えること。こうりょう。 ②おしはかること。推察。

こう【校】_カウ ①教育の場。まなびや。また、学校などを数える語。「わが―では」 ②比べ調べること。考えあわすこと。また、校正の回数を数える語。 ③陣営で大将のいる所に設けた柵_さく。転じて、指揮官。 ④律令制の軍団で兵士200人から成る軍隊。校尉が統率する。

こう‐い【校医】_カウ‥ 学校医の略称。

こう‐い【校尉】_カウヰ ①中国の官名。漢代、宮城の防衛、諸民族の統治などにあたった武官。 ②律令制の軍団で、兵士200人を統率する指揮官。→校→軍団

こう‐い【校異】_カウ‥ 文章の文字・語句の異同を比べ合わせ調べること。また、その結果。

こう‐えつ【校閲】_カウ‥ しらべ見ること。文書・原稿などに目をとおして正誤・適否を確かめること。「原稿を―する」

こう‐か【校歌】_カウ‥ 学校で、建学の理想をうたい、校風を発揚するために制定した歌。

こう‐がい【校外】_{カウグワイ} 学校の構外。学校以外の場所。「―活動」↔校内。 ⇒こうがい‐しどう【校外指導】

こうがい‐しどう【校外指導】_{カウグワイ‥ダウ} 校外で行う教育指導。広くは修学旅行・遠足・見学なども含むが、主として放課後や休日の生活指導。 ⇒こう‐がい【校外】

こう‐かん【校勘】_カウ‥ くらべかんがえること。特に古典の刊本または写本をくらべ合わせて、その誤りを正し、あるいは相互の異同を調べ、できるだけその本の原本の形を再現しようとすること。 ⇒こうかん‐がく【校勘学】

こうかん‐がく【校勘学】_カウ‥ 考証学の一種。典籍の文字・文章の訛誤について多くの異本と対照してその真偽を考え、正確な原文に復元して真の意味を探ろうとする学術。清の盧文弨_{ろぶんしょう}・阮元_げんげん・蔵庸_ぞうよう・兪樾_ゆえつ、日本の荻生徂徠_{おぎゅうそらい}門下の山井崑崙や狩谷棭斎・海保漁村らがこれにすぐれる。 ⇒こう‐かん【校勘】

こう‐き【校紀】_カウ‥ 学校内の風紀。

こう‐き【校規】_カウ‥ 学校で決めている規則。校則。

こう‐き【校旗】_カウ‥ 学校のしるしとする旗。

こう‐く【校区】_カウ‥ 公立学校の通学区域。学区。

こう‐ぐ【校具】_カウ‥ 学校に備え付けてある用具。

こう‐くん【校訓】_カウ‥ 学校で、訓育上の理念・目標を成文化したもの。

こう‐ごう【校合】_カウガフ ⇒きょうごう

こう‐じ【校時】_カウ‥ 学校の授業時間の単位。…時間目。

こう‐しゃ【校舎】_カウ‥ 学校の建物。

こう‐しゅ【校主】_カウ‥ 私立学校の持主。

こう‐しょ【校書】_カウ‥ (キョウショとも) ①一書を底本として、他の数書と本文を比較対照すること。校合_{きょうごう}。 ②1によって本文の誤謬を正すこと。校正。 ③(唐代、才妓薛濤_せっとうを元稹_げんしんが召して陣中で校書の役をさせた故事から)芸妓の異称。 ⇒こうしょ‐そうじん【校書掃塵】

こう‐しょう【校章】_{カウシヤウ} 学校の記章。

こうしょ‐そうじん【校書掃塵】_{カウ‥サウヂン} 「書を校するは塵_ちりを掃_はらうが如し」に同じ。→書（成句） ⇒こう‐しょ【校書】

こう・す【校す】_カウ‥ 〔他サ変〕 正否をかんがえる。くらべる。しらべる。

こう‐せい【校正】_カウ‥ ①文字の誤りをくらべ正すこと。 ②校正刷を原稿と引き合わせて、文字の誤りや不備を調べ正すこと。「厳密な―」 ③⇒こうせい（較正）。 ⇒こうせい‐ずり【校正刷】

こう‐せい【較正・校正】_カウ‥ (calibration)測定器の狂い・精度を、基準量を用いて正すこと。

こうせい‐ずり【校正刷】_カウ‥ 校正するために、仮に刷った印刷物。ゲラ刷。 ⇒こう‐せい【校正】

こう‐そう【校葬】_カウサウ 学校が主催して営む葬儀。

こう‐そく【校則】_カウ‥ 児童・生徒を対象に、学校が制定した規則。生活指導文書的性格のものから、拘束性の強いものまで多岐にわたる。生徒心得。

こう‐ちゅう【校注・校註】_カウ‥ ①校合_{きょうごう}した結果の注記。 ②校訂と注釈。

こう‐ちょう【校長】_{カウチヤウ} 大学を除く学校において、校務を管理し所属職員を監督する最高責任者。学校長。

こう‐てい【校定】_カウ‥ 書物の字句などを比較して定めること。

こう‐てい【校訂】_カウ‥ 古書などの本文を、他の伝本と比べ合わせ、手を入れて正すこと。「綿密に―する」

こう‐てい【校庭】_カウ‥ 学校の運動場やひろば。「―開放」

こう‐でん【校田】_カウ‥ 班田収授を実施する準備として、国司らに命じて諸国の田地の災害、開墾などによる増減・変動を調査させたこと。

こう‐ない【校内】_カウ‥ 学校の構内。学校の内部。「―放送」↔校外。 ⇒こうない‐ぼうりょく【校内暴力】

こうない‐ぼうりょく【校内暴力】_カウ‥ 校内での生徒の暴力行為の総称。器物損壊、生徒間や対教師暴力など。 ⇒こう‐ない【校内】

こう‐ふう【校風】_カウ‥ その学校が特色とする気風。スクール‐カラー。

こう‐ぼく【校僕】_カウ‥ 学校の用務員の旧称。

こう‐ほん【校本】_カウ‥ ①伝本の校合_{きょうごう}の結果を書き加えた本。「―万葉集」 ②校合に際して比較に利用する本。↔底本

こう‐む【校務】_カウ‥ 学校の事務。教職員の行うべき事務。 ⇒こうむ‐ぶんしょう【校務分掌】

こうむ‐ぶんしょう【校務分掌】_{カウ‥シヤウ} 学校の種々の仕事を、教職員が分担し処理すること。 ⇒こう‐む【校務】

こう‐もん【校門】_カウ‥ 学校の門。

こう‐ゆう【校友】_カウイウ ①同じ学校に学ぶ友。同窓の友。 ②学校がその卒業生を指して呼ぶ語。 ⇒こうゆう‐かい【校友会】

こうゆう‐かい【校友会】_{カウイウクワイ} ①学校の生徒・職員で組織し、課外研究・運動・親睦・厚生などを行う団体。学友会。 ②母校を中心にその学校の卒業生・職員・生徒などの組織する会。同窓会。 ⇒こう‐ゆう【校友】

こう‐りょう【校了】_カウレウ (印刷用語)校正が完了すること。

こう‐りょう【較量・校量】_{カウリヤウ} くらべはかること。

校　字形 　筆順 〔木部6画／10画／教育／2527・393B〕 〔音〕コウ〈カウ〉(漢)　キョウ〈ケウ〉(呉) 〔訓〕くらべる [意味] ①（地方の）教育機関。まなびや。「学校・登校・母校・校舎・校長・校友」 ②くらべる。考え合わせる。(同)・較。「校正・校合_{きょうごう}・校閲・勘校」 ③陣営で将軍の居所にめぐらした木の垣根。転じて、指揮官。「校尉・将校」 [解字] 形声。「木」＋音符「交」（＝まじわる）。木材を交差させた垣根、また、知識の授受が交差して行われる建物の意。 [下ﾂｷ 学校・勘校・休校・郷校・下校・検校・在校・将校・初校・全校・対校・退校・転校・登校・藩校・分校・放校・母校 [難読] 校倉_あぜくら