かせつじっけんじゅぎょう【仮説実験授業】 科学教育の授業理論の一。ある事柄について，それが成り立つかどうか複数の仮説をたて，それぞれについて徹底した議論をした後，実験によって検証し，納得する。板倉聖宣が提唱。